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过后，就是炮弹般的射门了。
球迷们看到杨洛射门，再次站了起来发出惊讶地声音，这一球势大力沉，球员们一脸期待着。
“当”
一声闷响，皮球被防守队员挡了出去，
“啊~”球迷们看到射门被阻挡出去，纷纷发出失望的声音，可杨洛精力可都放在皮球上，看到皮球被挡出，他哪能错过机会，猛冲上去再次抡起一脚，这一次防守队员和杨洛同时出脚，可杨洛踢出那一脚后那名队员就后悔了。
因为这一脚的力量直接把他弹飞了出去。
皮球没有因为对方的阻挡而减缓速度，反而更加犀利，守门员紧张的站在球门前，争取看清皮球的轨迹，可一道黑影突然闪过，他只感觉一阵风掠过，便发现身后的球网颤抖了一下，他慢慢把头转了回去，不想看到的一幕还是发生了，球进了。
“吱”裁判立马吹响了进球有效的哨音。
“轰”球场再一次爆了，杨洛连续2脚射门，终于攻破了对方球门，而且这力量简直大的吓人，太么的吓人了，可球迷们就喜欢这种刺激。
凌峰高兴地跑过来，杨洛兴奋地望着他，两个人什么话也没说，便听到空气中一击重重击掌的声音，随后队员们便涌了上来。
这一进球，大家意外的同时也伴随着喜悦，杨洛依靠自己的力量，又打进一球，这距离胜利又往前迈近了一步。
场外，李老师激动地站在那里，作为体育老师，他的目光看的比常人要远很多，从李荣的传球，到凌峰的助攻，再到杨洛进球，这一系列的配合，都是球员自发形成的，李荣不放弃的精神，是之前没有的，这和自己给他任务有着十分密切的关系，人在关键时刻就得逼自己一把，要不然永远不知道潜力在哪里，这帮孩子还小，还不懂这个道理，所以就得逼他们一把，很明显，是有效果的。
凌峰原本可以射门，却变成了助攻，不得不说，这也是凌峰厉害的地方。
一名合格的球员，在球场上不是光想着自己如何进球，而是要把整体的利益放在首位，如果凌峰这一次没有助攻，而是选择了自己射门，那无疑，在这么多人防守情况下，想进球是非常困难的，而且还会给对方造成一次快攻的机会，如今自己的球员都压在前半场，对方一个快攻，后场空虚之下，很容易失分，但把球传给没有人防守的杨洛，这不仅会增加了球队射门次数，还能扩大比分的优势，所以这种做法是正确的，从这可以看出，凌峰成长了。
而最让李老师意外的就是杨洛了，他能感应到凌峰的意识，找到合适的位置选择射门，这已经就是进步了，总比当初都不知道自己要站在哪里要好上许多。
最终，不管杨洛射了几脚，但总算把球打进了，这已经算是破天荒的进步了。
这时，杨洛一脸轻松地跑到李老师跟前，伸出手摆出了4根手指，“还有4个。”
李老师浑身一震，想起杨洛给自己定下的目标，李老师原本还以为是年少轻狂的表现，可看到这里，他似乎有种感觉，杨洛又要爆发了。