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窦星他们盼望月考的心情，比杨硕还要高了数倍。不过比起学习小组的那些人来说，窦星他们的期盼还算不了什么。
为什么呢？因为想检验一下复习的成果呗。
对于大多数的学生来说，之所以上高中，为的就是要上大学，之所以要参加杨硕的学习小组，为的就是要上个好大学。
而且这一个月来，按照杨硕提供的学习方案进行复习，每个人都能明显的感觉到自己的进步。但这些进步只是自己感觉到的，真的有没有用，还要通过考试来检验。
成绩真的提高了，那说什么也要在学习小组里继续待下去，如果成绩提高不明显，那就需要慎重考虑一下，有没有必要在学习小组里耗时间。
每个人都不是生来就自信的，尤其是对于考试这种事情上，毕竟高考也是以成绩论英雄的。
其实和窦星他们一样，盼着快点要考试的，还有梧城一中的校长季学成。
杨硕成立这个学习小组的事情，季学成是知道的，而且也正是在他的默许之下，杨硕的这个学习小组才能顺利诞生。
到现在这个学习小组成立也有一个月时间了，是该出点成绩的时候了，季学成倒是要看看，杨硕究竟折腾了点什么，能不能真的让这个学习小组的成员，成绩都有明显的进步。
梧城一中是梧城市最好的高中，但真的要说起高考升学率来，虽然在梧城市首屈一指，但是放在西河省，却还排不到第一。
西河省的河东地区，自古以来就有苦甲天下的说法，自然条件极为恶劣，完完全全的靠天吃饭，遇上干旱的年景，基本上家家户户都要靠救济粮过活。
可就是在这样一块贫瘠的地方，教育质量却异常突出，连续七八年来，河东地区高考平均升学率都远超省会梧城市。
尤其是河东地区的NY县更是全国知名的高考状元县，宁阳一中也已经霸占了连续五年的全省高考升学率第一，稳稳的压着梧城一中。
全国全省的教育专家在总结宁阳乃至河东的教育经验时，用了三个“苦”字来概括：学生苦学，老师苦教，家长苦供。
虽然这样的“三苦”模式，在以后的十几年中，随着高考的逐步改革以及教育资源差异化的拉大，逐渐褪去了当初的光环，NY县高考状元县的美名也已一去不返。
但在九十年代初的西河省，靠着“三苦”模式的河东地区，还是让季学成他们这些省城高中的校长们头疼不已。
学校设施更好，老师学历更高，教育********，但升学率却比不过人家，校长们的面子上怎么也挂不住。
升学率比不过人家，这才在拔尖学生的数量上面做文章，所以梧城一中啊，实验中学啊这些学校才如此在意状元的归属。
如今梧城一中出了杨硕这样一个妖孽般的存在，如果不出大的意外，明年的全省高考文科状元，跑不了的是杨硕。
可是以学校本身来说，或者按照上级考核学校教育质量的标准来衡量，一个学生考的再好，也不如一群学生靠的好厉害。
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