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二.结合文艺创作实践,谈谈意境特征。
1.情景交融。
这是意境创造的表现特征。比如□□的词《沁园春长沙》,就是运用情景交融的艺术手法创造意境的典范。词的上阕记今游重在写景,景中有情;下阕记往事重在抒情,情中见景。
2.虚实相生。
这是意境创造的结构特征。如《陌上桑》,诗人通过对行者、少年、耕者、锄者失常反应(实)的描写来烘托罗敷的美貌无比(虚)。又如《琵琶行》,诗人三次写到江中的月亮,但描写月亮的目的却是为了烘托人物的感情。“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,烘托了诗人分别之时凄凉的心境。“东船西舫悄无言,惟见江心秋月白”,烘托出琵琶声美妙动人,引人入胜的效果。“去来江口守空船,绕船月明江水寒”,烘托了琵琶女孤独悲伤的心境。景是实,而通过景物烘托出来的情则是虚。这与中国绘画中的渲染烘托有异曲同工之妙。
3.韵味无穷。
这是意境的审美特征。如李商隐的《锦瑟》一诗说,此情可待成追忆,只是当时已惘然。境外有境,虽有而又飘渺难寻的。这样的意境如雾里看花,更能让人回味,引发人的无限审美想象空间。
三.从下列的诗歌、小说、散文中任选一篇写不少于1500字左右的文学评论。(120分)
何其芳《花环》
开落在幽谷里的花最香。
无人记忆的朝露最有光。
我说你是幸福的,小玲玲,
没有照过影子的小溪最清亮。
你梦过绿藤缘进你窗里,
金色的小花坠落到你发上。
你为檐雨说出的故事感动,
你爱寂寞,寂寞的星光。
你有珍珠似的少女的泪,
常流着没有名字的悲伤。
你有美丽得使你忧愁的日子,
你有美丽的夭亡。
赏析:
这是一首悼诗,悼念一个纯洁的少女。他的语融古典于现代,又有一种内在的音韵之美,这首诗表达作者对名叫玲玲的夭亡的无限的悲伤。通篇让人有纯洁而美丽的想象,语言不多,意象却美的惊人。这是一只放在一个小坟上的花环,一只用诗的意象的花朵编结成的美丽的花环。诗中运用了”开落在幽谷里的花”、”无人记忆的朝露”、”没有照过影子的小溪”等系列意象来隐喻”小玲玲”未被凡俗玷污的脱俗之美,而诗人对于”小玲玲”与俗世无牵的”寂寞”、”悲伤”的心理情感世界的细腻揭示与欣赏态度,更为”小玲玲”身上的脱俗之美加添上了一种高贵的精神品质,从而使这位少女的”美丽”从外表到心灵都达到了纯粹、理想的境界。虽然,”诗中抒情主人公流露的是一种孤芳自赏和遗世独立的情怀,赞赏的正是那种自开、自落、自赏、自感的隐逸者的遁世思想,”死亡本是不幸,诗人却说她是”幸福的”,因为她是与世隔绝的”幽谷里的花”,是不与人交往的,”无人记忆的朝霞”,是没受过社会污染的”没有照过影子的小溪”。在污染的尘世,保持美和纯洁是一种”幸福”。作者还用了”最香”,”最有光”,”最清亮”来强调这种独特的感受。三个”最”把少女的纯洁描写的让人心动,不敢也不忍去触碰。
这样的少女,她的所梦所爱,自然也是美的。她梦到绿色的藤萝爬进她的窗台,装点她青涩的无限遐思;梦到落在头发上的金色小花,梦到屋檐的落雨,滴滴嗒嗒,在耳边呢喃。檐雨诉说的故事,寂寞的星光,这些优美的意象的组合,仿佛使人进入了少女的内心世界,进一步丰满了她的形象。
这样的少女,她的泪有如珍珠,流出来的忧伤有如飘忽的幽思而”没有名字”,她度过的日子是美丽的,美丽得使她忧愁。结句”你有更美丽的夭亡”,由于她在短短一生中,始终保持着美和纯洁,生得美丽,死也是美丽的。
本诗反映了青年何其芳的感情世界与抒情风格,他一脱离尘寰为美,以梦和幻想为美。以寂寞忧伤为美,他善于用明丽的意象来表达飘渺的情感,善于用富有想象力和表现力的句子捕捉艺术形象。应该说,在个人抒... -->>
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