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醒的时候，自然已经是日上三竿，再要找蕙竹，早就不见了！
“曾祖，蕙竹呢？”睁开眼睛不见蕙竹，九公子不等穿好衣裳便拖着鞋转出了屏风后来见老太君。
看着九公子急切的样子，老太君忙揽过人笑道：“哎呦，今儿这太阳到底是从那边儿出来的？怎么我们弗儿一醒就要找蕙竹。”
听了老太君的打趣儿，九公子脸上不由一红，但是想到蕙竹却是又马上摇了摇老太君的手道：“老太君，快告诉我吧！”
“好好。这告诉你，蕙竹就在旁边儿东屋里收拾东西呢！”
“收拾东西？”听这话九公子猛然想起，昨儿是因为屋子没收拾好，蕙竹才会在老太君屋里睡的。于是立刻叫道：“我去看看！”说着便要往外跑。
老太君一听却是立马将人抓住道：“着什么急？你就打算这么出去？”说罢，伸手向九公子身上一指。
九公子低头一看，这才发现自己只穿着白中衣，要就这么跑出去，可就丢大人了。于是赶忙叫书亭招呼自己的贴身小侍进来，又是拿衣服，又是洗漱，又是擦粉戴花的，忙活了好一气儿，这才又急匆匆的出门去了隔壁。
“唉~，先吃饭啊！”看着九公子跑出去，老太君有些无奈。
书亭在一边儿听了忙道：“要不，我把饭菜送去~”
老太君想了想却道：“算了，我看这孩子今儿比平常打扮的隆重几分，你送了饭菜去，他一准儿要嫌弃汤水儿油盐掉面子，说不准又要发什么脾气，还是送点儿他爱吃的点心吧！”
书亭听了点了点头道：“还是老太君想的周到！”说罢，便叫了书台过来接自己的手，他自己则是亲自去了厨房挑拣糕点，而后装盘去送。
只不过书亭才端着点心进了东屋门口，却是又退了回来，而后便转回老太君屋里。
“怎么了？”看着书亭端来的点心，老太君有些奇怪。
书亭却是笑着将东西放下道：“蕙竹小姐正用功读书呢，奴怕进去打扰，所以就先端了回来。”
这东西不是给蕙竹送的，但是书亭却是用了蕙竹做借口，老太君便明白，哪儿是书亭怕打扰，而是弗儿那孩子不许他进去打扰吧！
老太君真猜对了，书亭才端点心进屋，便让九公子使眼色给撵了出来。当然，蕙竹这时候也的确在读书，不过用功，却是在九公子来了之后的事儿了。
原来吃了早饭不久，老太君手下的王保父便来说屋子收拾好了，问小姐们要什么时候搬过去。老太君寻思自己的腿脚也不方便动，于是便叫书楼带着芷竹蕙竹去看看，缺什么填什么看看有什么地方不满意。
不过老太君才发话，沈萼那边儿便打发人来将芷竹接走了，却原来今日是免试的长房嫡长们的分班考试，所以到最后就只好是蕙竹自己跟着书楼去看。当然，其实看不看也都一样，毕竟以沈府的家大业大，还能亏着芷竹蕙竹俩孩子不成？只不过是蕙竹一来没意思，二来也是想到了室内风水。毕竟她原本的那具身体已经被时空吞噬的不知哪儿去了，所以她可不想被个床头镜子给照的再穿越一次！
可是一去看，蕙竹才知道自己还真是来对了！原来进门来别的尚未细看，蕙竹便发现书桌放的位置不太好。
原来为了采光的缘故，王保父在收拾屋子的时候便指挥人将书桌靠在了窗前。书桌既然临窗了，那么人坐的位置便背后没有墙体可靠了。而按照‘室内格局风水法’放置上应该依以下几个原则；
一、书桌要向门口。门口为向，外为明堂，这样摆法，主人头脑清醒，聪明，但记着，不可被门冲。
二、座位宜背后有靠。背后坐，以墙为靠山，古称乐山。这种摆法，主得贵人眷顾，上学之儿童，得老师宠爱，上班人士，得上司赏识与提携，而令事业有良好的发展。
三、不宜被门冲。也就是说，不要书桌不要正对着门口，不然便是犯门冲煞。主人思想不集中，精神不佳，因此引至考试成绩较差，而成人则工作容易出错等。
四、不宜背门。座位背对着门是缺靠山之格。上学者，得不到老师的宠爱，上班的人士，较难得到上司的赏识，提携。事业，工作因而事倍功半。
五、不宜放中宫位。此为四方无靠，孤立无援之格。无论精神，学业，事业都不会好。
从以上五条论，这桌子的摆放正是犯了第二条。而蕙竹若是在这里只住一日便罢了，天长日久，岂不影响发展？要知道她一个孩子为了求学孤身在外，若是不能得到贵人眷顾，老师的宠爱，那么这日子可就更不好过了。所以蕙竹想也没想，就以临窗读书不安心，会总是想出去玩为由，寻了个靠墙向门的地方。
当然，若是能将书桌或是书房位于文昌方位，便更好了。只可惜蕙竹没有罗盘，所以这一回虽然因为来庆阳上学，让蕙竹终于知道了自己的生辰八字，但是手上没有工具，许多事情她一时也做不详细。
而且蕙竹虽然知道利用好了风水会对人生有种种裨益，让一个人的运气达到最高，但从始至终她都只是将风水当做一种助缘。比如这书桌，如果自己不在书桌上温习，不去努力，那就算书桌放在文昌星位，也无作用。所以蕙竹也只是简单的顺势摆放，不求风水有什么助益，只要不让风水影响自己就好。