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那老先生听到这声笑声，将手中的书本放下，发现了顾言这个始作俑者。老先生有些诧异，但更多的是不满。顾言这个人，他知道。虽然说天资驽钝了些，但也勉强能称作勤勉好学。本以为是别的学生故意捣乱，没想到居然是他。这样轻浮的个性，资质又是如此，以后还有什么成就？一时间，这老先生的脸色越发不善。
“你倒是说说‘谏行言听，膏泽下于民。’一句做何解释？”顾言抬起头，只见先生的目光正盯着他。
顾言无奈，只得站起身来，脑子里倒是转过不少东西。却最终还是打定了藏拙的心思，初到此地，还是徐徐图之为妙：“臣下有劝谏，君王接受；臣下有建议，君王听从它。让君王的恩惠下达到平民百姓身上。”回答得中规中矩。
先生有些诧异，以原本顾言的水平怕是解不出来。不过这句也并不难解，想必是他在家里作了预习的缘故。突然发笑一事，想必也不是有心为之。想到此处，面色稍和，遂颔首示意顾言坐下。拿起书来，却没有马上接着讲下去而是看着顾言说道：“西子蒙不洁，则人皆掩鼻而过之；虽有恶人，斋戒沐浴，则可以祀上帝。”
顾言一震，复站起身来拱手道：“多谢先生教诲。”那先生又是微微颔首，继续讲起了孟子。
顾言坐下来，心里却是颇为感慨，这先生虽然讲课的水平实在不敢恭维，但师品、人品却着实不错，心中倒是真心起了些敬意。刚刚对顾言说的“西子蒙不洁，则人皆掩鼻而过之；虽有恶人，斋戒沐浴，则可以祀上帝。”也是出自孟子，当然，里面说的恶人，自然不是品行败坏的人，而是和西施相对的，指面相丑陋的人。意思却是在告诫顾言天资不好没有关系，只要后天努力，也能有所成就。比起现代某些老师对差生的讽刺挖苦，却是不知好了多少倍。
顾言微微挺了挺脊背，对于这样的老师，尊重还是必须的。
过了一会，却是下了课，见老先生夹着书走远了。见老先生一走，学堂里立马就热闹了起来。当然，按着惯例，是没有人和顾言这样的‘呆子’一道的。顾言也乐得清静，虽然都说古代的孩子早熟，但三世为人的顾言也没有兴趣和这些小朋友一起聊天玩耍。
顾言不找他们，麻烦却找上了他。
“……我倒是觉得啊，就算西子蒙不洁，依旧是倾城丽色，总不像某些丑妇，东施效颦，搔首弄姿，令人恶心。”声音却是加大了一码，好像是生怕顾言听不到似的。
这个声音的发出者是顾言的堂弟顾谏，也是刚刚顾言进来的时候发出制止的声音。听说是个天才。如今年纪虽小，文章倒是四平八稳。顾家有此子，自然将考进士光宗耀祖的希望都寄托在他身上了，顾谏在顾家，那更是如珠似宝一般。
说起两人间的恩怨，源流也颇长。还得追溯到顾言那不... -->>
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