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，加上这一天正好天气晴朗，问道台下足有上百人前来见证。
秦钧拿出他制作的几枚指南针，向众人演示了它们的神奇特性。
接着，他又把自己如何获得灵感、如何巧合发现磁针南北指向的故事，在问道台上宣讲了一遍。
光是一种实物发明，格调还有点不够高。
于是秦钧又提出一个理论，认为他们所处的这个球形大地，就像一块巨大的磁石向外散发吸引力。
这，是否与物体坠落有关？
如果有关的话，为什么东西抛上天空是往下掉，而不是往南或者往北掉？
天上的星辰运转，会不会也与此有关？
围绕着一枚小小的指南针，秦钧抛出了一个又一个高大上的问题，砸得下面的人一个个眼睛发光，恨不得立刻去探究这“地磁之力”的奥妙。
他们并不知道，秦钧其实只是在顺手挖坑。
想要解答这种级别的问题，还有许多前置科技需要点亮。
比如要探索重力的奥妙，就必须从天文入手。而现在日心说都没有建立起来，开普勒三定律更是没影，微积分不知道在哪儿。至于实验方面，现在连一根合格的弹簧都造不出来，扭秤实验更是想都不用想。
磁力研究同样受制重重，主要是实验材料不过关。
当然不管怎么样，指南针都是一项重大成果。
秦钧的发明和一系列问题，就像冬天里的一把火……把整个道院都点燃了起来！
而秦钧本人，也因此获得了1000钱的奖励，另外道院以后将会制造指南针向外售卖，秦钧可以源源不断地从中获得提成。不过考虑到指南针的原理不难破解，在当前时代应用也非常有限，这个提成收入应该是聊胜于无。
左丘教授趁机再次提议，将河图子提升为教授。
然而这一次仍然没有获得通过，原因还是秦钧的资历实在太浅！
现在秦钧哪怕什么都不做，只要在道院待上个四五年，任何人都没有理由反对他成为教授。
但是他入道院还不到半年，这个反对的理由就相当充分了。
洛京道院如今有三位宗师、二十五位教授，整个道院的权力就是掌握在这群人手里。
他们组成了一个“教授评议会”，每逢大事则聚在一起商讨，若不能达成共识则以天帝之法投票而决。
如果秦钧升级为教授，就是从“被管理者”跃升到了“管理者”的层次。
这一步大多数助教，一辈子都跨不过去！
对于教授评议会的决策，秦钧虽然失望但是并不意外。
至少他听左丘教授说，这一次支持他的票数虽然还是较少，但是比起上一次已经有所增加。
只要他不断砸出创见成果，局面一定会变得越来越好。
反正还有两三年，时间完全足够了！
接下来的一段时间，秦钧继续与洛书探讨数理、练习箭术，接着毽子、羽毛球等事物也造了出来，每天日子过得美滋滋的。
就这样仿佛一转眼间，夏元1592年即将结束。
这个时代的历法已经非常完善，同时兼顾太阳和月亮运行周期，一年有十二或者十三个塑望月。
每年正月初一叫“元旦”，乃是最为重要的节日。
过年期间，道院依例放假十日！
“哎～过什么年啊？就这样一直上班多好……”秦钧站在道院门口，望着远去的马车心中哀叹。
那辆马车上，洛书也在遥遥回望。
她放假期间必须回家，两人甜美逍遥的日子只能暂告一段落了。
终于等到马车消失在视野里，秦钧才充满不舍地回到了道院里，看着冷冷清清的道路感觉心中空落。
呆呆地过了良久，秦钧也开始收拾行李。
过年期间，就去投靠卞元魁吧！