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第041章灵感突现
而现在林峰烦恼的就是第一步,他此时坐在电脑前,可以说是毫无头绪,本来这四年来学习到的东西就是一些皮毛知识,除了发生奇迹以外,自己是根本不可能完成一套设计方案的。
突然,就在林峰苦思不得其解的时候,脑海里灵光一闪,一个新奇的想法跃入林峰的思维。
为何不为学校设计一座教学楼呢?这样一来,就算方案不成功,也能获得其他方面的肯定,对自己的毕业成绩肯定也会有所影响,只是不知道自己干得来不……正这么想着,林峰的脑子就开始运转起来,刚才回忆起的罚站后观摩涂画让林峰联想到一丝影子,待林峰追踪起来,这些影子便一个个清晰地浮现出来。
对!为什么不把这些乱七八糟的涂画当作一种艺术?融合进新教学楼的设计当中?现在已是二十一世纪,任何学校的教育都在蓬勃发展,更加注重素质教育。如果在教学楼的某些地方的墙壁上用特殊材料增加一些涂画,一来能扩充学生的视野思维,创造能力,随时预示着每一个人不断地创新,二来昭示着学校生活的丰富多彩,每一个学生的未来都充满阳光,三来这个方案肯定没有前人想到过,定不失新意。当这座教学楼成为一件艺术品呈现在众人面前时,效果肯定不赖!
林峰的脑子里已经浮现出一座教学楼的影子,这座教学楼的特殊之处就在于,外观上摆脱了传统了瓷砖束缚,而采用朴素一点的细石料配合一些比较浅淡的古朴的色彩颜料,在能够允许的墙壁范围里添上图画,其余的地方便在传统的教学楼上下工夫,做一些细微修改,便构成一副全新的作品。而通过合理的色彩布局在突显新意的同时保持着沉稳的风格,这样一来,教学楼不会变得花哨,而现在的社会,在人们的思维里,也不是不能接受这样的教学楼,何况这是用于毕业考试,展现新意是第一位,而考虑现实情况完全可以放在次要。
当然,在步入社会后,一个职业设计师在给客户设计方案时,就不能这样了。一般来说那个时候应该准备三套方案,第一套是完全按照自己的意思进行的创作,最大限度的展现自己的特色;第二套则是一办按自己的想法进行,另一半从客户的角度出发进行设计;第三种当然就是完全从客户的角度出发进行制作。一个资深的设计师应该具备的,也就是能最大限度的将自己的想法与客户需求进行融合,从而达到不仅让客户满意,并且能让客户感受到自己的独到之处。
这个时候林峰显然是顾及不到那么多了,一心只想着应付毕业的问题,至于其他方面,还没有去花过心思,而毕业后自己该怎么工作,虽然经常在晚上睡觉时想起,但想来想去从来都没有想出过结果。
灵感就这么在不经意间涌来,而这一切,也仅仅是因为林峰突破一条棘手的口子,后面的思维便全部水到渠成,整个方案在脑海里也一步步变得清晰起来。但林峰却不知道,拿出创意之后的步... -->>
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