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      时代快速发展,经济高速腾飞,生活节奏更是快捷的让人不眨眼,这样导致孩子更多时间与老师接触,于是乎,社会,家长把更多的期望,横加在老师身上,同时,学校为了上成绩,也加付老师的压力,这样导致老师成了众矢之的,好,便罢了,不好,便社会、家长,轰之,学校也不放过,迅速关心老师心理健康迫不及待,与社会,与孩子,包括老师本人更是宜中之宜。

    老师是个高尚的职业,社会称是心灵工程师。人的一生之中都在学习,但要培养好的学习习惯还是从小为之。一天之际在于晨,启蒙教育尤为重要。儿童时期思想一片空白,且模仿期刚过,家庭因人而异,各不相同,造就的儿童生活品位不同,但是走到社会上是有统一的游戏规则的,这也就是学校的重要性。

    在学校里没有家人的宠惯,都是一样的同龄人,老师无疑是游戏规则的传授者。

    传统意义上的老师没有压力。学校之间没有竞争,家长千篇一律,社会上没有舆论监督,学生本身没有很高的理想。现已今非昔比,学校之间竞争十分残酷,有好的成绩,有高分考入社会名校学生,这都将增加学校的知名度,引来生源,招来财路;学生家长更是盼子(女)成龙、成凤,期望价值高,大大多都不能辅导孩子的学习,把更多的希望寄托在老师身上;社会上监督很厉害,孩子是家庭的希望,是家庭的独苗,学校就成了敏感区域,老师更是直接被监督者;学社更是受社会的影响,逐变的理想远大,就像王石先生做的广告“超越一小步,就是人生一大步,我能”

    集结这几个根源都将在老师身上实现。但别忘了,老师也是人。老师还是感情丰富的人,因为他(她)们有文化,有思想,有抱负;但要教书育人,首先要装满自身的瓶子,只有不断在书海里冲浪。时间是公平的,自然娱乐时间就显得可怜巴巴了。首先反映的是家人,来源于老师最亲近的人,如果理解完则罢了,碰上较真的,就成了问题之一。一个人的全面发展是要和社会接触的。老师则是长时间在学校和孩子们接触,任何一项工作时间长了,是人都会产生厌烦心理。加上老师课余时间还要接受孩子们的问询,面对孩子们的求知,老师也是无可奈何。不解答,愧对孩子们,解答,实在有时候累得很,只能强打精神作无奈之举。长时间面对孩子,成了问题之二。学校之间的竞争,都转给了老师。老师面对低分孩子有时想通过家长共同教育手段提高学生分数,不至于拉学校后腿。这样就经常利用晚放学期间,开家长会。放学就很晚,加上开家长会,要逐个点评,和家长沟通,还要语气平稳,和颜悦色,不然家长说你没有师长模样。等走入自己的小家已夜半时分,压力之大可想而知。来自学校的压力,成为问题之三。

    有闻老师不堪各种压力,逐跳楼自缢的,当然这只是个别现象。但是要引起全社会的重视,当各种矛盾集结于一身的时候,超过了自身的承受压力,火山是要爆发的,到那时再引起重视为时已晚。

    仅以拙文献给教师节,希望教师真正能做到教师节快乐。

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