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说来惭愧，二十几岁的人才看上红楼梦。要论起“看谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然”那我读书的“修为”岂不是化作泡影？
我读红楼梦不是为了研究它的，也没那个本事。时下，红学当道，又热了起来，闹得沸沸扬扬，刘心武先生的“揭密”引起了众“红道”中人的强烈不满。我自然站在刘这一边。相比他所谓的“秦学”我更加赞赏他“研究”“红学”的初衷是为了学习曹公的创作心理，创作思想，这就实际得多了。
因为，开玩笑地说，我不是“红道”中人，也无意于此。
当然，这并不是说，因为刘我才去读的红楼梦。早在高中二年级的时候，我的语文老师就吩咐我每天傍晚抄写红楼梦中的诗，以飨同学。但，当时也只是抄罢了。那时就觉得很自豪，老师把这么光荣的任务交给我，而且把红楼梦让我保管，还叫我多看。现在回忆起来，那个版本的红楼梦相比如今我手里的要好得多，仅凭那书后面的家谱图就已见端倪。
质智低贱，愚顽，不开窍，根本就读不了生涩的红楼梦，况且它又是闲书，与高考是相违背的。
不过，也就是在那个时候，我知道红楼梦是一部伟大的书。语文老师对它推崇倍至，说它能给人以高度的艺术享受、拓宽人的视野、增加人的智慧、丰富人的精神境界。我从不怀疑他的这样些奇特的功效，至尽如此。甚至有人还说它安神、养心、正性，这我将疑将信。
不过，事隔三四载，还是无缘红楼，看来我并不是随波逐流之人，世上书之多，令人咋舌，读不了它，自然还有好书能使我得到“艺术享受”等等。
如今读红楼梦真真是感到有这需要，它也确实是一部旷古的奇书呢。
狗尾续貂？
在读一本书之前，我对作者的生辰八字并不感兴趣，感不感兴趣那是读完书之后的事情！
我只知道红楼梦的作者是曹雪芹、高鄂。从来都是如此，无论是第一次语文老师的那个版本还是我手中的，或者书店里的其他版本莫不是如此。我对“红坛”都认为是“铁定不移的事实”没有怀疑过，也没去怀疑。
我读书遵从贾平凹先生对其妹妹循循善诱第一遍要“享受”我也就不求甚解，囫囵吞枣了。然后，才是“吟味”、“深究”所以读的很快，确实是“享受”到了，但同时也没有什么读书札记之类的玩意，也不觉得遗憾。
只是如今，不得不对红楼梦说些什么了，仿佛鱼鲠在喉，不吐不快的。
当下，读到九十二回。八十回以后感觉孑然与前面不同，只是无奈于它是一本好书，而且又急于知道结果，所以就硬着头皮看下去，说不定是我的错觉也未可知呢。
现在回忆起来，读红楼梦真是进入境界了的，不觉是一种负担，尤其这样有章回的小说。若是从前，我总是去关注看了多少多少回，多少多少章。可是，读“红”却没有，当我读到第八十一回的时候，感觉不对，很不对。我无意说我的鉴赏力如何如何，尤其我抱着不求甚解的心态去读就更无所谓鉴赏，只是这样我就更能从整体上去感知作品。
定眼一看，暗自叹到：哦，原来这是八十一回！
我自知可能是思维定式在作怪，认为高鄂后四十回是没有曹公写得好的。不管高老头有多么经天伟地的才华，毕竟他的实践生活与曹公是不一样的。纵然，曹公已经把种种结果都在小说的开篇前九回已经做了清清楚楚的暗示，结局可能是一样的，可是细节处理上却远不如曹公。我把这也看做是“铁定不移的事实”
当然，我还怀疑自己的鉴赏能力。
于是，我就继续往下看了。一天看罢两三回如此而已，极不顺畅“享受”已是不可能，只是被小说牵着鼻子走，甚至期间还有间隔不读“红”的。
就在这个时候，我就把... -->>
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