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忽然，就在这一秒，加柔感到脸上刺刺的痛。母亲飞快地掴了她一巴掌。
她望向母亲的脸，母亲一脸不可置信，目光内夹杂了惊惶，也有着责骂。
加柔明白母亲想什么，她捉住母亲的双手，一边哭一边说：“是真的！案亲强奸我，自八岁便开始迫我”
说完，她但觉连最后一分力量也失去，这真相，太难说出来。
还以为，说了出来黑暗便会过去，加柔却被眼前人伸手一推，整个人马上向后跌坐。
那粗暴的眼前人当然是母亲，她快速的转身走出浴室，还反锁了门。
留下加柔一人在惊愕，在最后一瞥中，她仿佛看到母亲那不肯相信与及厌恶的眼神，当然，那逃亡的身影，则是无比的清晰。
听到不能接受的事情，母亲便逃亡了。
加柔惊恐地坐在浴室的地板上，眼泪一串串的流下来。
在这一刻，她才知道什么是无助，还以为把事情说出来，母亲一定会拯救她，谁知，反而是遗弃她。
她连哭也不敢哭出声，她不知道再出声的后果究竟会怎样。
面前的小盆内飘浮着一条洗涤过多次的内裤，孤孤独独的，轻飘飘的，在水中浮啊沉沉，它实在很可怜。
那一夜，加柔蹲在浴室内。浴室的地板很冻，而她的表情很呆，她瞪着浴室的门，脑袋与心都是静止的。
每隔一阵便传来女人的嘶叫、尖叫、喝骂，又夹杂了饮泣，那是她的母亲，她向她的丈夫质问，她的丈夫否认了，她扯着他再问。加柔不知道那些对话的内容，但她可以想像，一定是徘徊在为什么与否认之间。
“为什么你要这样做”
“我没有那样做！别听她胡说”
后来又静止了，而那静止，维持了许久许久。
连加柔都忍不住要睡了，她蜷缩在地板上，迷迷糊糊间，发了一个梦。
是一个好梦哩，一抬头便见到阳光，阳光很温暖，透过树叶缝隙洒下来，降落在她的脸上，她感到有点微温。
她莞尔，为何阳光今天特别怡人？那种舒服清新，简直就等于快乐，把脸抬得高高的她，忍不住期待鸟儿清脆的歌声。
眼睛也眯起来了，等待的脸有那接近天国的安详。
然后，忽然，脸孔刺热起来，是不是阳光太猛烈了？
头皮也痛起来，阳光真的那么猛烈吗？
头也摇晃起来
“醒来，醒来！”
有人声。
“快醒－－”她的知觉清醒了一点。
“快醒－－”她分辨得出，那是她的母亲。母亲用手拍打她的脸和头，又扯她的头发。
啊，原来没有阳光也没有树叶更没有鸟儿。但有母亲粗暴的双手。
加柔张开眼睛，她被母亲扯起来。
母亲有一张夹杂了愤怒、失措、迷惘、怨恨、狐疑的脸。
她对加柔说：“你来！告诉我。”加柔无助地望着她的母亲。
母亲说：“是不是你引诱你的父亲？”
加柔根本不明白什么是引诱，她的眼睛惊但无光。
母亲再说：“是不是你在父亲面前看色情杂志？”
她知道了这是什么事“我”
母亲眼睛满布红丝，她开始歇斯底里：“说！”
加柔惊慌了，她只懂得说：“我我不知道”
母亲叫出来：“是你！果然是你！”
加柔张大了口，无言以对。
母亲抓住她的手臂，猛烈摇动她。“你为什么要这样做！他是你的父亲呀！”加柔什么也不懂得说，她只明白了一件事，原来错在她。
“我为什么会生下像你这样的女儿！”母亲开始控制不了自己，她打加柔，用手打她的头她的脸她的胸。
加柔退后，双手抱着头保护自己，她完全不明白为什么事情会变成这样。
真的是她的错吗？
已经瑟缩在角落了，她把脸埋在手臂内。真的是自己最错吗？
案亲没有错，是自己错。
母亲一直发狂的拍打着，就像打死一只蟑螂那样，她把自己的女儿当成如蟑螂一样的大敌。
打得自己的手累了，她才停下。加柔一直没敢望向她，母亲停手之后，她抬眼望去，才知道母亲泪如泉涌。
流泪，是因为伤心。加柔想，是否自己做了些令母亲伤心的事？是了，受害人不是自己，是母亲。她是最错的人，她伤了母亲的心。
加柔扑上前抱住母亲，母亲接受了三秒，却又马上推开她，然后她一边哭一边扯着女儿离开浴室，一直拉扯她回去自己的房间，继而反锁她。
加柔又被困在另一个空间之内。窗外刚好有一只黄色的鸟飞过，鸟拍动翅膀的声音很响，她回头望了一望，然后干脆面向窗外，一直的哭。
她不想伤害母亲，然而母亲却被伤害了。
只要她不曾看过父母的色情杂志，那就没事。她越想越哭，哭得身体内的水分也快要抽干。
那一天，她被锁在房间里头，没人送过水与食物来。房间之外，什么声音也没有。
第二天，她得到了食物与水，母亲放在她的房门外。第三天，她被放了出来，一出来，便被带进浴室。
母亲关上浴室的门，对加柔说：“以后不要再提起那些事！”
她瞪大眼望着母亲。
母亲再说：“对谁也不要提起，”
她不懂得回答。
母亲不满意了，大声呼喝她：“你听不听到我说什么！”
她怔了怔，认了一声。
“就当作没发生过一样，知道吗？”母亲吩咐。
加柔“啊”了一声。
然后母亲要加柔洗澡，她洗澡完毕，晚饭己准备好。
饭台前坐着母亲与父亲，还有刚走过来的加柔，今天的晚饭是肉酱意粉，她看到了。而她更看到的是，父亲与母亲在默然地吃，没有望向她。
加柔吃得很慢，虽然她很肚饿。一边吃她一边想，他们怎可能当作什么也没发生过。
不过，想深一层，以往，同一张饭台前，父亲也一向意态安然地吃他的早午晚三餐。
案亲与她沉默地演这场戏也三年了，现在只不过加人了母亲这角色。
她很想哭，但又不敢哭。
卒之吃完了。是父亲先吃完，然后母亲，最后才是她。
吃完了，便各散东西。
那年加柔十一岁，东窗事发。父母仍然一起同床共寝，她依然是他们的女儿。只是父母很少交谈，而她亦很少与父母交谈，一个家，静默得很。
没有发生过，没有发生过。是母亲的吩咐，然而加柔每次擦过父亲的身边，她也有一股愤怒，越是不让她表露出来，她越是愤怒。
她觉得，或许愤怒是不对的，因为母亲说是她的错，所以她不应愤怒。但实在，那股恨意，是禁不住的。
这样子，过了四个月。一天，加柔的母亲告诉她：“下个学期你到香港去。”“香港？”她从来未去过。
“你去你爷爷奶奶家里住。”母亲说。
“我自己一个我去？”她问。
“是的。”母亲说。
加柔不知应该怎样反应。母亲说下去：“你走了便好。”
加柔一呆。
还有下一句：“你走了我与你的父亲便有好日子过。”说完，母亲转身便走。说着之时，母亲正眼也没望向地的女儿。
加柔浑身震了一震。
她是一件被厌恶物，令人厌恶至此。
母亲带着轻蔑远离她。她站在原地落下泪来。
是的，不该向母亲坦白她与父亲的事；是的，面对谁也不该说。
不该不该不该。说出来，只有更大的灾祸。
不久，加柔便被送到香港爷爷奶奶的家，她的父母遗弃了她。
爷爷与奶奶是很正经的人家，很严肃木讷，已经退休了。
他们不知道事件的真相，他们只知道：“你的母亲说你在三藩市很坏，送你到香港来，你便要变乖。”
加柔没作声，静静的望着她的爷爷奶奶。
忽然，奶奶走远了又回来，手中拿着大木尺，向加柔的小腿挥去，加柔低呼一声，小腿上马上便烙了红印。
奶奶说：“女孩子站立时双腿要合拢！”
加柔便赶紧合拢双腿。
爷爷奶奶替她找来一间基督教学校，又替她买来他们认为她所需要的衣物和读本，那些全是长裤长裙，穿的恤衫一定要把钮扣封上喉咙，加柔不介意，她照爷爷奶奶的要求穿上。她的书桌放有几本迪士尼的故事书和一本圣经，爷爷每天给她讲解一篇道理，她也不抗拒，圣经的世界宽宏大量，充满爱与怜悯，她听着，不期然的安心。
很快，她便决定她是喜欢香港的。与爷爷奶奶起，她感觉安全。虽然很多的规矩要学，但她不介意，她反而越来越喜欢规矩。三餐之前要祈祷，坐着时腰要直双脚要合拢，手要放到膝头上去。不可多说话，也不可时常大笑，所有的感情只可以收得很深，惟一显露之时，是跪在地上祷告的时候。那时侯，她的头微仰，双手紧紧握在一起，一股暖意窝上心，眼泪便会落下来。
求天主怜悯，这苦难的人。请垂怜。
加柔成为极之端庄和不苟言笑的少女。
一年内，父母都没致电给她，只在圣诞节由美国寄来一条红色的围巾，一张只写了上款下款的圣诞卡。
她放到一旁去，碰也不想碰。
她不想收到他们的音信，不想见他们，她但愿这条围巾没有寄过来。
农历新年时，爷爷奶奶拨了长途电话到三藩市，加柔无可奈何地，一定要参与谈话。
是母亲的声音：“你乖不乖？”
“乖。”她说。
“那么，留在香港，别回来。”母亲说。
“嗯。”她也不反感，应了一声。
“叫奶奶回来听。”母亲指使她。
她便交还了电话筒。
奶奶与加柔的母亲闲话家常。加柔走回她的房间看圣经，她要找寻她的慈祥。那慈祥浩瀚强大得把她的过去密封。她因而安全、安心、不介意继续存活。
再见父母，加柔已十三岁了，读中二。父母由三藩市来香港暂住，住的当然是爷爷奶奶的家。
少女的转变很大，一年多没见面，父母见着加柔都觉得有点陌生，而加柔对着父母，当然更陌生。母亲依然明艳，三十多岁的女人走在街上，还是夺目四射，而父亲，外形一样的健硕正派，只不过这样的父母，她才不想再相认，连带说话时，她也垂着眼，她不要望向他们。
加柔但愿她的父母是爷爷奶奶，而不是这两个人。
案母在香港停留一星期，这对男女，看上去恩爱如昔，牵着手，眼神四投。但加柔已分不出，这究竟是表面的事抑或是真情真意，父母的强项，连她也不会看得破。
一对老人家见是一家团聚，自然心花怒放，着实这段日子以来也平安无事，爷爷奶奶心情好，自然多说两句。
奶奶说：“加柔留在香港很乖，已经和以前不同了。”
加柔低头吃饭，没说话没表情。
“又文静。”奶奶说下去。
加柔心想，是的，真的好文静，静到差不多哑了。
母亲搭口：“那么加柔以后留在香港读书好了，有机会学中文。”
加柔飞快地回答：“好！”她不理会母亲的真正心意，她所求的，也是如此。
加柔在这星期内没有主动与母亲说话，与父亲当然更加没有，倒是有一晚，母亲走进她的睡房对地说：“你别以为你扮乖便可以瞒住全世界。”
那一晚，月色很明亮，空气中透着薄而甜的香气。当母亲走进房的一刹那，她的脸孔有着一种慈祥，然而一开口。
说话却变成这模样。
年纪渐长，渐明白世情之时，加柔便禁不住狐疑了，这种性情复杂而且好演技的女人，不做明星简直浪费。她多么想对母亲说：“你把一生都错误投资了。”但当然她没有说出来，因为她也遗传了母亲的不坦白。
加柔隐藏着对母亲的稀奇、佩服，还有怨意，亮着眼睛望向母亲，她知道，母亲还有下一句。
是的，知母莫若女，母亲说：“我不会让你破坏美好的家庭。”
加柔吸了一口气，然后把那口气紧紧收在心胸中，呼不出来。这一点，她再了解母亲也没法破解，为其么千错万错，只错在她一个人身上？
真的，只是我扮乖吗？是我把事情弄至如此地步吗？
那口气还是瓦解了，挥发上了五官，涌上脑之后，她面红起来，她有哭泣的冲动。
在未落下泪之前，她问：“母亲，你还爱我吗？”
母亲一听，当下呆了一呆，然后加柔看见，面前美丽的女人，面容一点一滴的扭曲，这张变形的脸，仿佛是在叫苦：“你还胆敢问我这样的问题？你还有资格叫我爱你吗？你这种人值得我去爱吗？”
还有：“你令我丢脸了，你划破了我心目中渴望完美家庭的理想，所以，我怎能够爱你。”但说出来的话，变成：“你太伤我的心。”
接着，是她流下泪来。
加柔没有哭，是她在哭。
她哭得要掩住面走。
伤了她的心。她其实明白，究竟谁才是伤了她的心的人。只是，她不会承认，也不会做公证。
罪由加柔来背。由加柔，由加柔来背。
因为母亲的眼泪，加柔内外发泄的恨意拐了个弯又重新人侵她的心内，恨别人，又回来恨回自己。
母亲伤心了，她更伤心。
或许母亲是对的。加柔咬住唇，她又再次分不清究竟错在谁人身上。
在父母留港的最后一天，发生了这样的事。
加柔睡到半夜，忽然感到小腿有股暖热之意，她呻吟着醒来，看见父亲坐在她的床畔，她连忙缩起身，抓住被往床板后退。窗外街灯透来暗光，父亲被光映着的半张脸是煞白的。
案亲说话：“父亲最爱小加柔，但小加柔现在长大了。”
加柔像头动物般压低声线低叫：“你走”
案亲又说：“小加柔忘记了曾在父亲面前摆过的姿势吗？”
如触电极，加柔就这样尖叫起来：“呀－－呀－－呀－－”父亲慌忙而逃，母亲与爷爷奶奶走进来。父亲逃到浴室去。
奶奶问她：“加柔发生什么事？”
加柔边哭边说：“我发噩梦。”
是的，她发噩梦，她在做着最可怕的梦。
成年人随便地安慰了数句，便一个一个退出去，留下加柔一个人在饮泣。
眼泪流下来，她低声咒骂着，但愿父亲以后也不来香港，她永远再也不要看见他。
之后，父母也真的没有回来香港。下一年的农历新年，父母往台湾去看公公婆婆。加柔可以想像，母亲回娘家那种假风光，大家都有礼物，而她又珠光宝气一睑幸福的模样。
一想起来，加柔便冷笑了，冷笑是弯起半边嘴角笑，在十四岁这一年，她学会了冷笑。
没有父母阴影的日子，她过得很不错，学校生活很平静顺利，加柔的学业成绩很好，尤其擅长理科，她的数学、生物都很不错。
谁也不能看出加柔有过令人毛骨悚然的遭遇。她那么文静，终日笑意盈盈，眼神更是清澈纯真。与她说起男女之间的事，她会掩嘴笑，大惊小敝得如其他女孩子一样，谈吐。
衣着、行径都保守正派。没有人看得出，男女之间那种事，她一早知道是什么。
是威吓的、强迫的、丑恶的。
她永远永远永远不要再试。
不要有男朋友，更加不要结婚，亦绝不可以有小孩。那么，她的一生会怎么过？加柔为自己订下大计，她要在医院中过，她要当一名医生，帮助世界上一切痛苦的人。
尤其是精神痛苦的人啊。
想起也觉得安慰，将来，可以帮助别人。将来，也可以和现在的痛苦毫无瓜葛吧。有将来，真好。
加柔看的课外书是精神病芭述，很多病人童年时有过很差的经历，被父母虐待，被同辈欺凌，被人遗弃。越看得多，她越觉得安慰。看啊，自己不是推一的，同病相怜，这种扶持令她对著书本微笑。
有时候有噩梦，有时候会心神恍惚，但只要得知父亲远离自己，日子还是可以度过。
十六岁那年，加柔升读中四，学校来了一名新老师。
身形不高不矮，比较纤瘦，皮肤很白，神情非常害羞，大概二十四、五岁的年纪，是年轻的男孩子，听说由美国回来，名字是mr。da摸nchiu。
加柔一看见他便很有好感，当其他女同学取笑他娘娘腔时，她就是最欣赏他的阴柔，这种男人，令她没有压迫感。
mr。da摸nchiu是她的班主任，他教英文。加柔有很多时间望着他。
像一切初出茅庐教书的男孩子，他害羞，常常低着头，一抬起头来总是望着学生笑，那种笑，有点像地道的歌星偶像。身为男人，却有万般不好意思。
加柔很喜欢他，从他身上，她发现了她对稍为弱势的男人的钟爱。他令她在欣赏异性这方面，毫无压力。
也像一切暗恋老师的女学生，她默默的去喜欢，也因为意中人只在学校出现，她更喜欢上学。
很好哇，恋爱，令她更喜欢学校。
mr。da摸nchiu教授的是英文，加柔的英文特别出众，老师当然更留意她，别的同学答不出的问题，都由加柔来作答。她当然会说出完美的答案来，对了，纵然她的人生不完美，她的答案可以完美了吧。在她喜欢的人跟前，她但愿她的一切都那么完美。
是了，老师一定不会喜欢她，加柔一直这么想，发生了那些事，没有人会喜欢她。
但不要紧啊，老师不喜欢也不要紧，加柔喜欢便成。
加柔听说，老师没有女朋友；老师很孝顺，常常向别人提起他的母亲。这一点，加柔一听见便低下头，她才不屑向别人提起她的母亲。老师一定有个快乐的童年吧！加柔既羡慕，又觉得配不起。
mr。da摸nchiu正如其他老师那样，要负责一个活动小组，他负责的是欧美戏剧欣赏，他对全校只得八个人参加的小组说莎士比亚、韦伯、萧伯纳等人的戏剧。每次加柔都在小组活动前备课，她处理得很认真。
她知道，她已经是在讨好，明知不可能，她却要讨老师的欢心。这样的女孩子，骨子里都有勾引人的意欲吧，外表古板端正，但内心，充满捕猎一个人的机心。是了，或许母亲说得对，她只是表面上扮乖。
她在小组里朗读了萧伯纳的窈窕淑女的其中一段，卖花女期期艾艾地说着蹩脚的英语，老师听罢，连忙拍手称许，加柔模仿的能力，把大家吓了一跳。
在掌声中，她坐回自己的位置，含着笑脸红红的。他喜欢便好了，有什么重要得过他喜欢？
后来老师要求班上所有同学每周写一篇周记，他说，这是为了增加大家观察事物的能力，以及文字表达的技巧。
加柔一听，心里咚咚叮叮的兴奋，这是一个与老师沟通的好机会。
她猜想别的女孩子多数会敷衍地写些逛街睇戏的事情，她决定，她会写得好一些，深入一些，用心一些，着意一些。地珍惜每个星期的周记。
加柔的第一篇周记是这样的－－
老师：您好，我是乐加柔，你该认得我的，我坐在最后排，而我亦参加了你的活动小组。对了，你无理由不认得我，你常常叫我的名字。
但老师，你知道吗，没有maryjane那种英文名字的我，是出生于美国三藩市的，父母都没有给我取一个英文名字，一直以来大家都以译音称呼我。
当我知道老师也是在美国长大之后，我便很有亲切感了。老师，你去过三藩市没有，那是一个很漂亮的地方哩，气温好，空气好，食物好，所有三藩市的人都在那里生活得很开心。我当然也不例外，在三藩市的日子，是很快乐的日子。
我的父母是标准理想的父母，他们恩爱非常，而且疼爱我，我是他们的掌上明珠，我相信，没有别家的女儿比我更受看父母的钟爱。我的父亲是努力工作的父亲，而且在当地是工程人员，每逢向同学提起我的父亲，我都非常自豪，没有人会不羡慕我有如此好的父亲。至于母亲哩，她是台湾人，有着台湾女人的美丽、温柔、重视家人，她是我见过最好的母亲，又美又善良，把我照料得无微不至。
老师！你的家人又是怎样的，你独自在香港，可有挂念他们，我听说，老师很爱你的母亲，是吗？老师，你的童年往事又是怎样的？
老师，今年真是幸运的一年，因为你来教导我们。老师，可否答应我，你除了教导我之外，也当我是朋友？
你的学生
乐加柔
当周记交出去之后的第三天，老师经过加柔的身边时，停了下来，对加柔说：“乐加柔，你想要一个英文名字吗？”
加柔张大了口，十分十分的惊喜，她没预料，老师会在意。她说：“是啊！”老师点点头，然后老师又说：“我羡慕你的童年和家庭。也只有很快乐的童年和很爱你的父母，才能教导出你这种品学兼优的学生。”
加柔一听，哀伤像蜷云般旋转人侵她的官感，但只侵袭了一刹那，她便把哀伤抑制住。
她挂上一个微笑，回答他的老师“是的，我是一名幸运的女孩子。”
然后，他们便分别了。加柔看着老师远去的背影，有种难解的亲切感，他一走，她便舍不得。
是谁把她生命中的一部分放到一个老师身上呢？那个人把她的那部分放到老师身上之后，每逢老师别离，她的心都恻恻然。
是谁啊？做了这种残忍的事。
唉。她叹了口气。话题总是太短，而恻然又在心中搅动太长。
终于她也转头离去了。她决定，她要一直当个好学生，老师欣赏她是名品学兼优的好学生。
周记仍然每星期递交，作为一名班主任，老师一星期会收到四十多篇周记，加柔但愿老师看她的周记时，会觉得开心。所以她会用最清楚秀丽的字体，会用最多的心机，她甚至会起稿，改动十多遍才又逐个逐个字抄到周记簿上。
有一篇周记，是这样的：老师：你小时候是否有愿望，当上一名老师是否你心中所想？
老师，我希望你知道你是一名很称职的老师，大家都很爱戴你。你比一般老师有活力，也细心，对同学像朋友一样，非常真挚。我们真幸运，有老师你来教导我们。
老师，我想告诉你，我的愿望是希望成为一名精神科医生，我希望帮助一切精神上受尽苦难的人。老师，你认为精神上的苦比较痛，抑或肉体上的苦痛较痛？精神上的苦是更痛，肉体受了伤，伤口会痊愈，康复了，不再流脓流血便不会痛。但精神上的痛，似乎没有康复的可能，不再发生了，然而一旦回想，那种病仍然存在。
老师，你试过午夜乍醒流满一脸的泪没有，那种受伤害的痛，过了多年，仍然不会放过你。午夜醒来，剩下的只有彷徨、无助，你不会明白，为何命运会选择你去试凄。
我是否说多了？老师，我真心想帮助这些在精神上受煎熬的人，我认为这是有意义的事。为了这个愿望，我会努力读书。
加柔
加柔在接着的一个星期五收回她的周记，非常出乎意料的，她一翻开，便看见老师密密的笔迹，她马上俯首阅读：平日接触你，见你文文静静的，我还以为你会像一般女同学那样，希望成为办公室女郎，又或是干脆嫁一名好丈夫，生儿育女。想像不到你那么有理想，而你的理想又是我所尊重的一门学问。我赞同你的意见，是的，精神上所受的苦难绝对比肉体所受的更深。
我也常常午夜乍醒，一身的汗，意欲叫唤但又无力叫出来。我明白那种痛苦，请相信我。
但请恕我好奇，你有什么痛苦的事，令你夜里彷徨无助，可不可以告诉老师？加柔重复又重复地阅读着老师这段说话，来回重复十多遍，看完又看。她正在上数学课，数学教科书内夹着这本周记簿，容许她每一分钟也在分神，抬头望的是黑板，垂眼看的是老师的笔迹。
老师说他明白那种苦难。他究竟会明白多少？忽然，加柔看到一条出路，他便是她的出路，她的所有痛所有恨所有惊惶，这个男人也会明白，他有能力与地分优。
是的，他听过后不会大惊小敝，他会怜爱同情她。
想到这里，那双垂下的眼再抬不起来，无能力再望向黑板。眼睛已噙住了泪。这是一个希望。