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“那你说说你哪方面比较弱一些？”
看到焦佳一脸委屈又要强的样子，赵旭想了想说道。
人家还是努力上进的，同为医生，赵旭觉得能帮还是帮一下。
“应该是。。哪方面都不强吧。。”
焦佳想了想，有些弱弱的说道。
“呃。。”
赵旭有些无语。
忽然，他心中一动，下班的时候，不是还抽到【技能卡-传道授业】么？
不如就拿这个焦佳试试这卡片的效果？
他还是真是好奇，这师生共享经验和天赋是一种什么样的效果。
“那你有什么特别强的地方么？你自己觉得？”
赵旭又问道，要真是这个焦佳身上一无是处的话，他再想帮她，也不会将这个珍贵的技能卡浪费在她身上。
“嗯。。。特别开心算不算。。就算我遇到难过的事情，也很快就能过去的。”
焦佳想了想，还真没有想到自己有什么特殊的，忽然，她想到从小到大，不管在哪里，大家都说自己是开心果。
这。。也算是天赋吧。。
“呃，这不就是傻开心么。。”
赵旭有些无语。
“算了，你想要我怎么帮你？”
傻开心就傻开心吧，有时候神经大条一些也蛮好的。
这也算是一种强大的心理素质或者说心灵天赋吧，这个世界上，真正能达到豁达和开朗的人，还是很稀少的。
“李老师说我基础不行，要不你帮我补补基础吧。”
焦佳听到赵旭答应了，有些开心的说道。
“基础？行吧。”
赵旭点点头。
“嗯，那我以后能叫你老师么？”
焦佳又问道。
“随你吧。”
赵旭对这个倒不是特别在意。
“老师，以后就拜托了！”
焦佳鞠了一躬，很认真的说道。
“嗯。”
赵旭也点点头。
【叮！检测到师生羁绊正在形成，是否使用技能卡-传道授业，绑定当前师生关系？】
就在此时，赵旭脑海中又响起系统的声音。
【使用】
赵旭简短的在脑海中说道。
话音刚落，赵旭感觉到脑海中似乎有一张卡片瞬间破碎，化为一团光，这团光又分成两个部分，分别融入赵旭和焦佳的身上。
忽然，赵旭和焦佳对视了一眼，两人的感觉各不相同，焦佳看赵旭，仿佛就像看到了中学时候，对她最好的那个班主任老太太，而赵旭看着焦佳，也有一种想要好好教导她的感觉。
这。。？
这就是师生羁绊？
有点东西阿！
赵旭感觉到发生在两人间微妙的感觉变化，不禁在心中想到。
“嗯。。老师，以后我能叫你学长么？叫老师的话，我感觉把你叫老了。”
焦佳又有些不好意思的说道。
赵旭的年纪只比他大一两岁，叫老师的话，她有点不好意思。
“你随意。”
赵旭对称呼什么的，并不在意。
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