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回到家乡工作，我也有幸和我的几位小学时候教过我的老师成为同事，虽然是同事，但他们仍是我最尊敬的老师，我也依旧是他们最值得骄傲的学生。我们同在一个办公室办公，我依旧亲切的叫他们为“老师”，而他们也很自然的称呼我的名字。
有一位老师姓礼，我们称之他为礼老师。礼老师患有一种无法治愈的哮喘病，即使离他比较远，我们也能听到他因呼吸困难而发出的深深的喘息的声音，如此的病痛只能让他到学校里当一名民办教师。我的家庭叔叔也是礼老师这样的哮喘病，不过，家庭叔叔被生产队安排做了一名生产队里的会计，因为疾病的原因，我的家庭叔叔终生未娶，在他四十几岁的时候，终因疾病越来越重离开了人世。而我的这位同样患有哮喘病的礼老师却结婚生子，在他六十一二岁的时候才离开人世。母亲说，都是教师的工资收入和医疗福利救了我的这位礼老师，否则，礼老师也会像我的叔叔那样早早地离开人世。
是的，这一点我比较相信。礼老师后来由民办教师转正成为一名正式教师，再加之后来医保政策的不断规范，礼老师终于可以有钱治疗自己的疾病，但即使是这样，长期的疾病仍然让礼老师早早地离开了人世。
礼老师当时在教我们的时候还是一名民办教师，但是，礼老师并不因为自己是一名民办教师而放松对自己、对我们的要求。记得，礼老师写着一笔很漂亮的钢笔字，批改我们的作业时，礼老师的字总是写的工工整整的，全然不像我书写“订正”两个字的时候，就像鬼画符似的把“订正”两字变成了一种符号。
礼老师从不大声的训斥我们，当然礼老师更不会对我们发火，每当我们的作业做错的时候，礼老师总会坐在讲台桌边，让我们一个一个到他的面前订正作业。每次订正作业的时候，礼老师总是会侧着头问我们到底搞没搞懂，调皮的同学撒谎说自己搞懂了，其实他们的作业或作业订正是抄别人的。而我每次面对礼老师的询问，我总是一五一十的把自己会的和不会的题目都如实告诉老师。记得有一次，我因为一道题总是搞不懂，礼老师为了不耽误其他同学上课，礼老师把我喊到办公室足足举一反三讲了大半节课，我才搞懂了那道题目。
礼老师父亲早逝，但是礼老师的母亲则长寿，礼老师得益于自己母亲的悉心照顾才得以娶妻生子。可是，我的家庭叔叔则没有这么幸运，家庭叔叔和礼老师正好相反，家庭叔叔的母亲早逝，而家庭叔叔的父亲则长寿。父亲的存在远不及一位母亲对于自己孩子的悉心照顾，父爱和母爱都是对子女恩重如山的最无私的爱。但是，父爱往往是粗线条的，父爱往往藏在深沉的内心，而母爱则是细线条的，母爱是对生活的细心照顾，早早失去母爱的家庭叔叔就这样疾病越来越重最终在四十几岁的时候离开了人世。
礼老师结婚很迟，病弱的身体让他无法像正常人那样那么容易的娶到一位妻子，他的母亲四处托媒人替礼老师介绍对象、张罗婚事，礼老师终于在三十岁那年结婚了。新娘是郊县一个农村人，离我们这里很远，新娘说话的口音和我们也不一样，不过，礼老师终于结婚了。婚后一年，... -->>
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