本命年开始回想那些人那些事〈一〉 (2/2)

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能够做个老师同学眼中的好孩子了，我似乎有点与众不同，有时候自己的脸上不愉快自己都不知道，还让周围的人产生误会，以为是他们让我不开心。其实，现在回头再看，很大程度上，是因为环境完全改变，我还没有很好地适应。

    第一年的初中生活延续了小学时候的良好习惯，成绩还在班上居于前十。但是环境的慢慢改变让我的心理和生活都开始发生了变化。我第一次是为了学习而学习，只为保住第一名的位置；第一次需要察言观色，学会在陌生环境里生存；需要注意同学关系的相处，因为这已经不像小学时候长年大家都在一个学校里，大家的成长背景已经开始各自不同。我所在的这个班大部分来自城区，是年级上有名的活跃班级和风头班级，即使现在回忆起来也是十分具有个性特色的。遗憾的是，我也是个个性鲜明的人却还未学会在一群个性鲜明同学中的相处，而且随着独立生活的继续我越来越无法应对学习之外的压力。起初是因为心情不好开始和大部分同学一并讨厌起数学老师来，后来是因为学习上的退步心情更加不好进而形成恶性循环。那时候，我的班主任是我同桌的母亲，对我也非常关心照顾，还经常关心我的生活状况，可是我依然找不到一个可以倾吐心曲的长辈和朋友。对于我的班主任，我是既敬又怕的，因为她是女强人那种类型。现在再去看，自己那时候真是太敏感了，因为这是唯一可以帮助我的人，我却对这种帮助一直心怀畏惧。而表现在与同学相处上，第一名的位置明显让我的心理起了变化，以前学习只是同学间的暗暗较劲，但现在我成为被超越的对象，并且将不断被超越，而那时想调整好自己的心里状态却十分困难。这不仅有着来自学习的压力，独立生活的压力，还有初中时逐渐形成的自我认知能力。我开始思考自己的生活状态，开始敏感周围的人和事，开始有了青春期来自身体和心理的变化，更重要的是，小学时候形成的那种人生观价值观现在也面临挑战和冲击。到底怎样才能让自己得到发展又不与自己的环境发生违背，我要学会调整的东西很多，要赶快弄清楚的东西也很多，可是我却总苦恼于无人可求无师可助的局面，那时候，小小心里面，藏着有多少秘密和苦恼无处倾诉啊！

    成绩滑坡，带来一系列问题开始涌现。我终于对数学老师进而数学这门课失去兴趣。而语文却随着老师的肯定而越来越崭露头角。这不仅归功于我的自身积累和兴趣，更归功于这位齐姓老师灵活变通的教学方法和和蔼可亲的教学风貌，更主要的是，齐老师本人就有一种吸引别人安静下来听她讲话的魅力。我从中受益匪浅，并且也没有让她失望。每次考试和作文都拿出最好状态，尽力做到最好。这样的认真和付出是自然形成的，并没有外力的催促，最终获得中考全市第一名的成绩，让我也没有想到，但是彻底明白：只要是感兴趣并愿意全力以赴的事情，只要认真，一定会有好的回报。

    很显然，过早的偏科让我失去中考角逐的权利和资格。我第一次中考除了语文其余都一败涂地。但并不意味着初中的这段时光黑暗一片毫无快乐可言。这是一个自我觉醒的关键时期。因为很多东西包括写作的启蒙都是从这里真正开始的。第一次参加足球比赛第一次演讲第一次发表文章第一次自己独立生活，很多成长的瞬间都刻入脑海永远难忘。但这个时候的生活已经远没有小学时候那样单纯明快。那种生活也透着沉重和压力之余的快乐，是我人生中彷徨无助的一段时光。但因此而结识的朋友和老师却是人生中最最难忘的，因为他们在那个时候是曾经给予过的帮助和鼓励带给我很大的勇气。虽然依然觉得彷徨，但是那个时候有关他们的回忆却充满了温馨和温暖。

    我的第一个同桌就住在学校附近。我常常很早来到学校，这样也就有幸经常分到她从家里带来的各种好吃的。她的眼睛很大，会让我忍不住去问她的双眼皮到底是真的还是假的；她对人也很和气，不会太吵也不会太内向，和我的性格很合得来。我要进到座位里去，总要对暗号：“天龙罩地虎，”

    “宝塔镇河妖。”

    “莫哈莫哈自己人”

    我们相处很愉快，奇怪的是，我后来喜欢的女孩子都是这一类型，却从来没有在那个时候对她有多的想法。就这样我们一直同桌了两年，直到调座位后换开。

    虽然换开了，但是这份友谊一直持续到现在。我们就像自然而然结识的好友又自然而然的分开，没有太多的联系，下次再见或许又是在街头某个不经意的瞬间，但这种淡淡相交的友谊其实是我最引以为慰的一份，因为它没有掺杂太多的杂质而更加透明隽永。毕业将近十年，还有这样一个老友的存在实在是人生之幸。

    还有一位与此类同的朋友便是11。我曾在分流里记述过和11的友情。身形高挑的11今年已经研究生毕业，跟她这几年的联系也主要是网络和在街头碰到。11是在三年前的一个下午偶然联系上的。那时候我正值暑假在一家网吧里当网管，恰逢那天下午有空正在潜水，一个不常开的群里突然蹦出一条信息：

    “你是不是红旗的那个权伟？”

    我的网名用的是实名，因此并不隐瞒，但心里好奇，这个群是个翻唱歌曲的群啊！怎么会有认识我的人？

    “我是沙袋，原来你也在这里啊！”

    11自从初中毕业后，只在高中时候碰过一面。但那时初中时候一起共事的情景还是记忆犹新的。记得有一次我写了篇作文，有点小说的味道，开头气氛烘托得不错，她笑道：

    “最初看到开头的时候我还被吓到呢！差点哭了！”

    我颇为得意，没想到后面她那句更让我跌破眼镜：

    “把你的这篇文章给我吧，我帮你去发表，署名还是你的！”

    那是一篇考场作文，卷子已经有些发皱了，说实话，让我发表我还是蛮不自信的，因为毕竟只是篇作文。但见她喜欢，我也不假思索：“这一篇没有那么好罢，你喜欢就拿去吧！”毕竟还没有人以这样的方式来夸赞自己，心里也挺高兴。

    去年夏天我们在街头擦身而过，又碰见了，同时还看到其他几个昔日的老同学。于是她提议到她家聚餐。

    九年不见，老同学们样子变化不大，不过各自的经历却已非昔日可比。从11的博客和她的空间来看，11快乐的时候是多数的，但也有很多是我初中时候没有感觉到的。比如快乐外表下的敏感，以及独立潇洒后的隐忍。在她家中搓麻时我还发现11平日看不到的温柔一面，她在教我麻将时俨然是个预防青少年变坏的老师嘛！开始有关牌桌上肯定是个“牌精”的猜想落空，一直说千万别上瘾，她自己平时也很少玩这个的。另外有关11温柔的一点证据是，在诸多同学侃侃而谈大发议论时的11大部分时间都在倾听和接话，并不是像空间里看到人气最旺的受拥护的角色。这一点不以主人自居倒是很令我惊讶。

    所有同学中，11是学历最高，并且目前前途最看好的一位，可丝毫看不到半点的骄矜或者傲慢。这是我判断朋友的很重要一个标准。

    从她身上我看到很多在欠缺的东西，这样的朋友除了感动之外更多的是欣赏。因为她一直很努力。

    曾经有星探发现她，因为11的气质和歌喉都很出众。可是她更平静于做一名踏实的研究生。

    我想这大概是我与这些朋友们的同与不同。我们同样乐观善感，但又各自性格经历不尽相同。但或许是缘分，或许是默契，这种友情的联系只要一个问候，一篇文章或者一个电话便可推动。

    初中时候感谢的人不仅如此，老师也有很多，前年回去实习的时候，我都看到了这些初中时很关心我的师长。但同样从他们的期盼中感觉压力，然而在写作上对我影响最大的还要数齐老师。齐老师那时候戴一副茶色眼睛，个子小巧，结婚不久，但还留一麻花辫子，依然显得学生气十足。可是教学手段和技巧已经相当成熟。还有那丝经常挂在嘴边的微笑让人心情总是很舒畅。齐老师很具个人魅力，非常受学生欢迎。但我喜欢这个老师开始于我的第一篇习作自我介绍在全年级的推荐宣读。齐老师一开始就把我推向了众人瞩目的位置，但却很替我考虑。每次我的作文都会被她拿来讲读，但她总会在下课的时候悄悄地把我拉到一边说：“继续努力，可不能骄傲，我相信你还会有更出色的表现。”得知我独自居住，她把办公室分的墨水和本子都给了我，当我开始感觉和同学们疏远时，她会提醒我说：“不要居高临下，你要学会和自己的同学相处，要多虚心向其他同学学习。”就是这样简单而又朴实的话语，常常让我在迷茫的边缘重新拨正航向。还有一次，我在下雨的路上拾到了一把伞，于是把自己的拾散经历写成了分篇的多雨季节，以周记的方式交了上去。由于写得真挚真实，心理描写细腻，老师过来悄悄地问道：

    “这是你自己写的吗？”

    我既有些激动又有些喜悦，激动的是怕老师以为我抄袭，喜悦的是这说明老师已经开始惊讶了。

    “是的，是我的真实经历。”我大声回答。

    “好！”

    老师只说了这一个字，看着老师欣喜中带着满意的表情离去，我的一颗心也开始放下。

    所以，当六年后我重新回到她所带的班级实习，她向所有老师和学生骄傲宣称：

    “这是我带的最好的学生！他的111分中考成绩纪录至今没有被人刷新！”

    我和她笑得同样幸福，灿烂。