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sp;“不，这次我暂时不想这样”
在校长先生的眼中，李奇始终是一个不可多得的人才，虽然他在立场上与自己对立，但是校长认为，总有一天，他会来到自己的身边。
相比之下，一向只知道溜须拍马的教导主任就大大不如了。
那天，当校长亲自去到警察局保释他的时候，看见他正在对几名警察破口大骂，其素质之低下，令人简直难以想象他是一名人民教师，当时，校长很想说句“我跟本不认识他”之类的话，好让他蹲上一个月班房，可是校长还是将他救了回来，因为他对校长很忠心。
在星期一的集体朝会上，忿忿不平的教导主任当着全校学生的面宣布了校方的处分决定，与校长的料想一样，没有引起学生们的轩然大波。
每一个班级都有一人被记过处分，他们都是在战争中大出风头的人物，不是煽动集体，就是殴打老师，在其他人看来，他们是罪有应得。
在这之中，也有例外。
那个人就是一年级三班的李奇。
仿佛是照本宣科一样宣读的处分决定，突然因为在一大堆“记过处分”中夹杂了一个“通报批评”而变得与众不同，使得全校学生都迸发出“那家伙究竟是何方神圣”的疑问。
既然只是最轻的“批评”那又为什么夹杂在一堆“大过小过”之中？
（“呵呵，那正是因为，我想在全校学生面前表明，我对你相当的看重”）
在李奇的耳边，好像是蚊虫萦绕一般的，回响起校长的话来
“我不是告诫过你不要和学校作对吗？现在知道厉害了吧。不过还好这次的处分不是很重，你还算是比较幸运的人了。”
“你要说的，仅仅就是这些而已吗？班长大人。”
此时的李奇有一些不悦。
对于李奇青梅竹马的玩伴于虹，当然不知道这之中的文章，可是李奇却是相当清楚
（校长那个家伙，故意将我竖立在全校学生的面前，好让别人认为我与校方有牵连，让大家孤立我，排挤我，然后在我走投无路的时候，就只有投靠他了）
正如李奇所想的一样，校长的阴谋，从一开始就在策划了。
这个世界上最可怕的人，无非是拥有智慧的野心家，他可以用自己的智慧，实现那些企图吞噬世界一样的计划，校长就是那样的人。
想要的东西就一定要得到，那样执着的野心家。
（可是，我不会就这样坐以待毙的，对手越是强大，我的斗志也会越高昂。）
不过，李奇可不是一个会被别人牵着鼻子走的庸人