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那又怎么样？”
是啊，那又怎样？
何院长语重心长地道：“因为有苍蝇，就不吃饭了？最简单的，有苍蝇，拍死就是了。闲着没事儿举着拍子到处找苍蝇？又或者，把屋子收拾干净了，喷点杀虫剂，让苍蝇没有生存的环境就可以了。你办公室里有苍蝇么？为什么？环境好。盯着苍蝇看，你出息呢？遇到了老虎再着急吧你们。把眼光放长远一点，放高一点～～～”说着，敲了敲饭桌。
何院长的话，在越宁心里引起了强烈的震动，瞪大了眼睛看向何院长。在他过往的两段人生里，从来没遇到过这样一位长者。
没有遇到高素质的人，只是因为……你所处的层次低呵。
三家村，没人敢藐视吴斌。到了何院长这里，直接就无视了。同样的道理，越宁历经两世，才悟了出来，何院长随口就来——在这小县城里，他所处的就是高位，在医院里，他就是金字塔尖。越宁看向小何医生的目光里充满了羡慕，有这样一位父亲做人生导师，小何医生何其幸福。
何院长也发现了他的目光，笑着对越宁道：“知道‘君子不立危墙之下’的意思么？只要不是明知道危险却偏偏往上面撞，一切都会变得很简单。你是学生，这里是县城，治安很好，认识你的人越来越多。只要你自己越来越高，接触到的好心人就会越来越多，你会遇到的危险就会越来越少，遇到的时候肯帮你、能帮你的人就越来越多。打铁还需自身硬，不要为了无谓的事情牵扯你的精力。大城市的摩天大楼，十楼往上，苍蝇蚊子是绝迹的。楼下垃圾堆边，没苍蝇才是怪事。”
越宁眼睛直勾勾地看着何院长，等着他说下文，何院长大手一挥：“好了，开饭。让他们上菜！”
越宁：……
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越宁很珍惜与何院长相处的时间，用心听这位老人家的智慧之语、经验之谈。冲这一条，没上市中学一点也不可惜！
学校很快开学，也确如小何医生所说的，班主任头一天就发话：“我们功课进度会很紧，三年内容两年学完，你们都要打起精神来。以后每周休息半天，每月放两天假。暑假八月开学，寒假一个星期。”说完，眼睛下垂，正看着坐在第一排正中间的越宁。这娃年纪小，不晓得撑不撑得住？班主任老师忧心忡忡。
学校里老师们都很重视教育，对自家孩子督促得很紧，也有一些老师的子女上学很早，像越宁这样13岁读高中的也不多。班主任老师还知道，校长大人亲自答应了条件：试上一个月的晚自习，如果不习惯，可以不上。因为孩子年纪小，需要更好的休息。
越宁就像一块滚烫肥美的烤肉，班主任老师痛苦极了，吞，烫，不吞，馋。
越宁跟班主任大眼瞪小眼，眨了两下眼睛，班主任一枚大好中年叔叔居然被他眨出了一点母爱的意思来。咳嗽一声，严肃地道：“学习是为你们自己学的，不要觉得是为老师和家长学的！”
继续了一通思想教育，就开始上课。巧了，班主任也是数学老师，可看起来比张老师严肃得多了。
越宁认真地听了两节连堂的数学课，坦白讲，略有点失望。他以为小何医生夸赞的“跟初中是两个世界”的高中，自己上辈子从来没踩进来的教室，小胡老师也深深羡慕的课堂，是个相当高大上的地方。上了两节课，只留给了他“怎么一点也不难？”的深深的困惑。不是都说高中三年是一生中最充实的时间段么？为什么他一点也没感觉到呢？
他觉得自己上的高中，跟小何医生描述的高中，是两个世界。
如是一个星期，他就认为自习课没必要去上了——自习课居然没有老师占堂讲课，上它何用？又有小胡老师，每晚都要接他，这也让他觉得没必要。小胡老师晚上还要备课、改作业，家里备两只闹钟，一只是早上的，一只是晚上定时接越宁的。
越宁以为，有这功夫，还不如让他在家里练个大字，或者自学功课呢。这样的话说出来，会被小胡老师认为“骄傲自满”，要求他反省，然后谦虚低调的。越宁乖乖咽到肚子里，预备熬到期中考试，拿着考卷再跟小胡老师好好谈一谈。小胡老师人虽倔犟，却能看清事实，及时纠正。
同时，他跟李秀丽还没搭过话。高中的生活在他看来有些沉闷，下课后，满场跳橡皮筋、踢键子、扔沙包的，那都是初中生，高中生们负责趴在阳台上看。从楼下往上仰望，活似一排电线杆上的燕子。学校为了他们的体质着想，一天安排的两次课间操，也都是懒洋洋的不想去，能躲就躲，躲不过的也是胡乱比划。广播体操的音乐还没放完，那边已经比划完收队了。
在这种环境下，李秀丽也不会四处转，两人遇到的机会少了许多。
直到期中考试结束，越宁毫不意外地以几个满分的成绩拿了年级第一，结束了要上自习课的生涯。两人还是没有什么交集。同样的，三家村也没有人找上来。这里面，李秀丽默默地回家什么都没有讲，年底李建设夫妇服刑期满回家，她更是提醒了父母不要与他们多作接触。却又没有向越宁表功，只是寻了个机会，写了张小纸条传给越宁，提醒他留个意。
越宁认得她的字迹，将小纸条收好。晃到了六班外面，敲敲窗户，将李秀丽叫了出来，告诉她：“文理分科，早点想好。以后想做什么，也早点想好，上大学的时候报考学校也好有个数。”
李秀丽愕然。
越宁已经摇晃着走了。
他要去音乐教室练琴，县中要评省重点，除了硬件，还有软件。其中一个指标，当然就是学生。越宁不用说，已经成了老师的心尖子，县中音乐老师跟二中的音乐老师是老同事，住得也近，闲谈说及，越宁又学有余力，自然成了老师们的一张王牌。上面领导下来检查评估的时候，越宁已经被内定为学生代表，这里面除了谈话，当然会有才艺表演一类。
班主任已经放弃了管束他，事实上，对着150分的试卷，班主任老师受到了极大的惊吓。从来没见过这么稳定的发挥，试验150，期中考就还是150，完全没有感觉到他的状态有什么起伏。
高中音乐课，主打欣赏，期中期末，干脆就停课了，到了高三，那就只是发个课本而已。真正在音乐教室里消磨时间的，是有限的几个艺术生。县城的环境使然，这样的学生在学校里更是凤毛麟角。音乐生不多，倒是美术生还有几个。越宁闲极无聊，也到美术教室里混一混。小日子过得很是滋润。更滋润的是，县中居然有奖学金！
这个奖学金与大学里每学期少则数百、多则数千的奖学金稍有不同，每半个学期，考试过后按成绩发放，第一名五十块，二到五名三十块，前十名二十块，前十五名就只有十五块。越宁手头有点钱，给何妈妈、小胡老师买条丝巾，也就滑过去了，聊胜于无。小胡老师心里美滋滋的，还要让他注意节俭，转脸给他买画具去了。何妈妈干脆想给他买个钢琴，放家里诱拐小少年去家里弹琴。夕阳下，阳光从窗户照到弹琴的美少年身上，听着铮铮的琴声，真是一种享受。
一路下来，互相关爱，也是其乐融融。