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项检查，眉头不皱。手术要隔天进行，她始终很听话，拍片彩超吃药打针输液测体温量血压抽血到头天晚上的洗肠，表现出来的勇敢和冷静，让我感动。
那个早晨，我正给她讲画册上的故事，医生推来手术车，让把孩子的衣服全脱掉，女儿一声不吭，光溜溜的被放到车上，推向那个长长走廊我的眼泪再也抑制不住如泉般涌泻，这一去会怎样？谁能告诉我？
终于，手术顺利，危险期要三天。孩子被送进监护室，一呆至少五天，不让见。一向娇惯的孩子怎么接受？能不能配合？据说她是当天傍晚从昏迷中醒来的，医生过来说没问题，孩子很安静。我们只给她预备吃用的就行了。
过了两天，照顾她的护士跟我们熟了，常说一些她的可笑的举动，不怎么说话，小眼珠滴溜溜的。警惕，送过去的零食，画册，都要数一数。好像怕人家吃了她的。
三天后，医生照顾，说想看就过去看看吧。很难说当时的心情，偌大的病房，住着两个孩子，大的是十八九岁的女学生，既我女儿的病友，我一进去，她就跟我说，小丫头（我女儿）比她要坚强，一次也没哭过，个性特强。我笑眯眯的听完。回头看女儿，浑身是管子，半躺。脸苍白。眼光似乎陌生，我轻轻的跟她说话，她只是点头。我受不得这气氛，赶快的逃了出来。
终于快出院了，女儿交了个很不错的病友，那大孩子很喜欢她，送她一只玩具小熊。我跟女儿说咱也该给姐姐留个纪念。于是到附近的礼品店买了个精致的音乐盒。女儿不大高兴，说送给姐姐的比姐姐送她的要好多了。我哭笑不得。
（四）上学
术后需要静养三个月，到入学年龄了只能照顾身体。本想让女儿晚一年上学。但个子太高。在下一个小儿科班里岂不是羊群里的骆驼？女儿说不屑与小玉（我侄女）为伍。再说这么大的孩子整天在家除了淘气就是缠人。于是乎，我产生了一个比较大胆的想法---让她插班。
插班也确不容易，上幼儿园的时候光晒网了，鱼打得少。，拼音都没学几个，偶尔去挣个小红花什么的，回来说不定哪天再有兴致去，还是连哄带骗。我们对孩子的教育是散漫自由的。不限制其个性，不剥削其时间。
不管怎么说，新学期开始的时候，孩子跟了一年级的下半年。
先是没书，借了老师的旧书，也只有语文和数学。别的孩子什么书都有，还有练习册，统一的作业本，在我女儿，都是以羡慕的眼光去看的，这也许是起码的不公平。
不知道在课堂上她是怎么过的，有一天她说：妈妈我知道什么是段落了我知道怎么用标点符号了。还有一次她问：妈妈怎么我这么笨啊？别人都会我不会。老师说本来想让她在前边好听课，但个子太高，只能在最后一桌新换的数学老师不知情，见她答不上问题来，让她到后边墙根处站了一次中间病了几次，又落下不少的课。有好几次她去上学是那么不情愿。
我知道自己的孩子很聪明，聪明的孩子可以取得好成绩，可以骄傲，而她不能，在她小小的心灵里，那好成绩好学生似与她无缘。我只能鼓励：潇潇聪明，很快就能赶上超过她们。她不信，但点点头。
期末考试，她考了不错的成绩，在班上排十几名。
放假那天，我接晚了，一出大门，她背着大书包，搬着方凳，上面放着考试卷子，已经一步一步地走回来了，小脸热得通红，但高兴的喊道：妈妈我们发家长通知书啦。呵呵，天真的孩子多容易激动！
上二年级了，她小心翼翼的翻弄着一本本的新书，小脸上铺满了幸福。
现在，女儿的学习已经很不错，每每回来炫耀她的一百分。我知道，这个巨大的台阶她迈过了。凭着她幼小的韧性和适应能力。
这么小的孩子，好像还不懂得友谊，但回来好长时间，她还念念不忘那个病友姐姐。
转眼一年多了，其实好多感动和体验是无法言喻的，小小的生命，是脆弱的，也是顽强的。院长说，这样的孩子，心多一窍。聪明。不管我的孩子是不是聪明，但我希望她健康。