14 起点 （第2页）

    发言结束后，班主任刘湘拿出了一份金箔的硬卡片，要求大家在上面签名。
    这位女教师笑着道：“这是我们电影学院的传统，等十年过去了，大家可以过来看看，上面出了几个影帝影后。”
    。
    两个。
    顾溪一边签名一边心道。
    她按着学号顺序郑重签下自己的名字，上面的字迹依次是：徐坤，赵萱萱，顾溪。
    前面两个是命定的巨星，她忍不住会想，自己努力拼搏的话，这名单里会不会多出一个......
    ......
    此后不久，顾溪的时间就被课程和学习排满了。
    她像是一块海绵，在疯狂吸收着上辈子没有接触到的知识，弥补着一切不足。
    有意无意，这番举动也讨了一些老师的喜欢。
    尤其是“形体课”
    和“台词课”
    ，顾溪相当有热情，每节课都做了很好准备，态度如此积极，惹得两位眼高于顶的老师都不免对她偏爱了一些。
    毕竟她的努力和进步有目共睹。
    这孩子，上课的时候马力全开，有股可怕的狂热劲儿，仿佛错过今天就没有明天似得。
    最受触动的便是形体任课老师黎静，她本就带着舞蹈队，看到那些身体柔韧好的苗子就会格外注意。
    偏生顾溪在这方面不仅刻苦还有灵气，于是常常抽时间给这学生开小灶。
    上课的时候也常常让她示范，顺便动手纠正指导，一举两得。
    同学们都道顾溪被黎老师折腾惨了，一个跑演艺圈的成天被这样严格要求，舞蹈又不是必修的才艺，不是找虐么。
    顾溪却甘之如饴，她高中前一直都学的芭蕾，随着年岁增长早已经到了瓶颈期，练得再熟也不能突破。
    而黎静的眼界颇高，指点之后她隐隐感觉到自己有提高。
    何况黎老师对她的引导除了肢体语言表达，还涉及场景礼仪等方方面面，指导她怎么表现才能在镜头前呈现最完美的效果。
    顾溪越学越乐在其中，对老师也是感激不尽，一来二去两人竟然生出了份亦师亦友的情谊。
    然而一帮同学不知明细，十分同情她，还给她起了个“拼命三娘”
    的绰号。
    所谓大美女，明明可以靠颜值却非要拼努力，这还让人怎么追？
    ......
    开学一月后，开始进入社团招新的热门期。

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